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[期刊论文] 作者：杨翠琴,,
来源：教育教学论坛 年份：2011
现行苏教版国标本小学语文教材中,文字表述和图画内涵都充满了美育的因素,为教师教书育人提供了很好的范本,在教学过程中,教师不仅完成知识的传授,也加强了对学生美育的熏陶,...
[期刊论文] 作者：杨翠琴,,
来源：赤子(上中旬) 年份：2016
著名教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言:"你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。"教育是一种爱的艺术!这种爱虽然不同于父母、家人、朋友的爱,但我觉...
[期刊论文] 作者：杨翠琴,,
来源：文学教育(下) 年份：2012
古人云:"书读百遍,其义自现。"这足以说明多读的好处,小学低年级的阅读教学就要以读为主。但一味地强调多读,不教给学生读的方法,不注意读的形式,不培养良好的读书习惯,...
[学位论文] 作者：杨翠琴,,
来源： 年份：2005
在中国文学史上,苏轼得到了当时及后世众多知识分子的喜爱,不仅仅在于他在文学领域的卓越贡献,更在于他“最深于性命之际”,但以往的学者往往将苏轼的这种人生性格归结为达,...
[期刊论文] 作者：杨翠琴,,
来源：中国果菜 年份：2018
莴笋作为人们日常生活中常见食物,具有口感清脆和营养价值高等特点,受到广大人民群众的青睐。阿坝茂县是我国重要的蔬菜基地,在阿坝茂县中进行莴笋种植,具有广阔的种植前景。...
[期刊论文] 作者：杨翠琴,,
来源：广西煤炭 年份：1998
产后出血是分娩最严重的并发症,是造成孕产妇死亡的重要原因。通过对合山局医院在1992年6月至1997年6月共收住院25例产后出血病例进行分析得出,导致产后出血主要原因为宫缩乏...
[期刊论文] 作者：杨翠琴,
来源：吉林医学 年份：2010
近年来,门急诊输液患者剧增,尤其是患儿门急诊输液室是人群集中、嘈音多、流动性大的场所,经常出现不可预见的输液高峰期。回顾性总结78645人次门急诊输液患儿安全需求与积极...
[期刊论文] 作者：杨翠琴,,
来源：语文学刊 年份：2004
徐渭"行奇、遇奇、诗奇、文奇、画奇、书奇,而词曲尤奇",笔者从各家对其生平 研究、《四声猿》研究的争议入手,作一梳理、归纳。...
[学位论文] 作者：杨翠琴,,
来源：甘肃政法学院 年份：2018
古今中外,腐败问题作为一个全球性的问题,一直为历代统治者所严厉惩治。受贿犯罪作为最严重的腐败犯罪之一,不仅会破坏社会风气,而且会危及国家政权,对受贿犯罪的打击是人心...
[期刊论文] 作者：杨翠琴,
来源：医学信息：上旬刊 年份：2011
在医院临床工作中，我们根据《医疗废物管理条例》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》的要求，利用各种废弃纸箱，制作大小不同的医疗利器盒，以装置各种废弃的医疗锐利器，起到保护我......
[期刊论文] 作者：杨翠琴,
来源：课外语文·下 年份：2015
【摘要】作业是学生学习活动不可缺少的环节。差异发展教学强调，教师应从学生的个体差异出发，采取“响应性”教学措施，以保证每个学生都能体验到学习的快乐。科学合理的个性化语文作业能使不同层次的学生体验到学习的乐趣，改变学习态度，养成良好的学习习惯，全面提升农......
[期刊论文] 作者：杨翠琴,
来源：护理研究 年份：2005
临床上静脉输液,必须对输液滴速进行控制.在没有输液泵的情况下,往往借用手表来计算输液滴速.笔者经过多年临床实践,摸索出一套在静脉输液过程中简便计数控制输液滴数的方法,...
[期刊论文] 作者：杨翠琴,
来源：中国社区医师：医学专业 年份：2011
腹主动脉夹层动脉瘤病例在临床上并不多见，瘤体破裂疼痛一般以急腹症症状来诊，但病情较为严重，且死亡率高，因此，抢救必须及时、准确，观察病情需认真细心，才能及时发现病情的变化，为诊......
[期刊论文] 作者：杨翠琴,
来源：广西医学 年份：1999
我院从１９９６年起，采用术后用灭滴灵冲洗会阴切口及阴道，收到较好效果，现报道如下。１临床资料１．１一般资料：１９９６年１月至１９９６年１２月在我院阴道分娩产妇３８０例，其中行会阴侧切术３５０例。有１０例为Ⅰ度会阴裂伤，２０例为会阴......
[期刊论文] 作者：杨翠琴,
来源：泰安师专学报 年份：2000
启发诱导式教学思想是一条重要的教学原则。其目的在于引导学生独立思考、掌握知识、发展智能。教师必须学会启发诱导的艺术、把握启发诱导的教学方法。...
[期刊论文] 作者：杨翠琴,
来源：中小学信息技术教育 年份：2007
英特尔...
[期刊论文] 作者：杨翠琴,
来源：知识经济 年份：2008
本土化研究是随着实证主义的"普适性"在社会科学中受到挑战和第三世界国家对西方中心主义做出反抗的情况下出现的一种理念,而比较教育在教育科学的"本土化"过程中常常扮演着...
[期刊论文] 作者：杨翠琴,
来源：大江周刊（论坛） 年份：2013
《数学课程标准》明确指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.”体现新的理念,在课堂教学中实施自主探...
[期刊论文] 作者：杨翠琴,
来源：大家健康（中旬版） 年份：2004
目的 探讨健康教育在急诊留观患者中应用的临床效果.方法 选取我院急诊科留观患者165例,男110例,女55例,年龄7～86岁,患者平均年龄为62岁.其中56例脑震荡、34例四肢皮肤外伤、3...
[期刊论文] 作者：杨翠琴,
来源：东方青年·教师 年份：2010
作为一名教育工作者,要想为祖国多做贡献,就必须在数学理论方面深入探讨。江总书记指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”要想有创新,就必须调动学生学习数学的积极性,激发学生学习的兴趣。这是当务之急中最急。那如何调动学生学习数学......
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