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[期刊论文] 作者：杨联威,,
来源：老年教育(长者家园) 年份：2018
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[期刊论文] 作者：杨联威,
来源：艺术教育专题 年份：2000
本文针时目前中等艺术学校视唱练耳课效率低下的现状，提出了全面提高视唱练耳课质量的对策。...
[期刊论文] 作者：杨联威,,
来源：青少年日记(教育教学研究) 年份：2004
一、感受热点,创设问题引入情境从热点问题出发,创设问题情境,让学生感受热点,能够引发学生高涨的参与热情,有利于数学问题的导入和展开。例如,在教学“事件的可能性”一节时...
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