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[学位论文] 作者：杨舜然,,
来源：哈尔滨师范大学 年份：2019
在教育飞速发展的今天,我国高等教育已经从精英化走相大众化并且已经呈现普及化趋势,越来越多的学生进入高等教育阶段,学习的需求也各有各的不同,呈现出多元化趋势。在我国多数大学的教学培养计划中,课程体系多数存在着课程内容量多,课时却少,课程内容编排不合......
[期刊论文] 作者：杨舜然,,
来源：林区教学 年份：2018
梳理我国关于远程教育研究的文献,有助于把握我国远程教育研究的基本脉络和研究现状,从而发现新的研究问题,推进远程教育的深入研究和实践。通过对2010-2017年间发表于《中国...
[学位论文] 作者：杨舜然,
来源：哈尔滨师范大学 年份：2019
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[期刊论文] 作者：杨舜然, 隋毅,,
来源：科技资讯 年份：2017
近年来,大规模在线开放课堂的优质资源和学习方式为大学生带来了新的学习体验,但其课程存在许多问题导致学习者无法达到深度学习状态。该文分析大规模在线开放课堂下的深度学...
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