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[会议论文] 作者：闭献树,黄（王乐）,杨芝蓉,
来源：中国化学会第五届微型化学实验研讨会 年份：2000
该文针对我国传统教育的弊端，着重从四个方面讨论了化学教学中实验教学的微型化对学生创新思维及实践能力培养的关系，指出微型化实验对培养创造性人才的独特功效，应大力推广微型......
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