搜索筛选:
搜索耗时1.9811秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 40 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:杨英兰,, 来源:考试周刊 年份:2017
错误是教学的必然产物,包含很强的教学价值。对教师而言,学生表现出的错误是挑战也是机会。对学生而言,教师偶尔的错误更能丰富学生的想象力,激发学生的主动探究欲望。在教学...
[期刊论文] 作者:杨英兰,, 来源:中医临床研究 年份:2014
原发性痛经是妇科常见的疾病,由于生活节奏、环境变化等导致其发病率上升,有效防治原发性痛经成为医学界面对的问题。在中医和西医均有对原发性痛经病因和发病机制的表述,中...
[期刊论文] 作者:杨英兰,, 来源:中国医药指南 年份:2015
目的观察替硝唑联合左氧氟沙星以及在此基础上加用壮医药线点灸两种用药方案治疗慢性盆腔炎的效果。方法 2008年3月至2014年2月在本院诊治的慢性盆腔炎82例,随机分为两组,对...
[期刊论文] 作者:杨英兰,, 来源:现代农业 年份:1993
桔梗,别名包袱花、铃当花,常用的中药材品种,以根入药。近年来,药材市场尽管波动较大,但桔梗始终在市场走俏,呈现经久不衰之势。从广州清平.四川荷花池,陕西西安,安徽亳...
[期刊论文] 作者:杨英兰, 来源:好家长:创新教育 年份:2019
数学学科作为一门特别讲究方法的理科学科,初中和以后学生的数学学习过程中。学生的学习思想,思维,方法等大多数还停在小学的数学学习阶段,初中的数学学习相对于小学的数学学习有......
[期刊论文] 作者:杨英兰,, 来源:成才之路 年份:2018
转化思想是数学教学中常用的思想,在数学教学中引导学生掌握转化思想,学生分析问题和解决问题的能力就会有大幅度提高。文章立足数学教学实际,结合相关的教育教学理论,对用好...
[期刊论文] 作者:杨英兰,, 来源:西部素质教育 年份:2017
为了激发学生的学习兴趣,提升小学数学的教学效率,文章从转变教师思想,提高课堂效率;密切联系实际,充实教材内容;注意合作学习,相互交流探讨;游戏课堂教学,提起学生兴趣四个方面分析了......
[期刊论文] 作者:杨英兰,, 来源:青海畜牧兽医杂志 年份:2012
迄今尚未见破除黄花棘豆种子休眠的报道,本文采用预冷、细沙和砂纸摩擦、热水和浓硫酸浸种共四种处理方法,试验结果表明四种处理均可显著提高黄花棘豆种子的发芽率,其中砂纸摩擦......
[期刊论文] 作者:杨英兰, 来源:陕西审计 年份:1996
[期刊论文] 作者:杨英兰, 来源:陕西审计 年份:2000
[期刊论文] 作者:杨英兰, 来源:新课程·上旬 年份:2014
摘 要:教师不但是文化知识的传播者,而且是人类灵魂的塑造师,对学生的终身成长有深远影响。培养德才兼备的人才需要加强师德建设,提高教师综合素质,把“优师”与“优教”相结合,促进教学质量的不断提升,推动教育事业的和谐发展。  关键词:师德;优师;优教  《礼记》中......
[期刊论文] 作者:杨英兰, 来源:数学学习与研究:教研版 年份:2018
计算教学是小学数学中重要的组成部分,它贯穿于小学数学教学的始终,学习时间长,分量也最重.计算的准确率和速度如何,将直接影响学生学习的质量.提高计算能力不仅有助于学生进...
[期刊论文] 作者:杨英兰, 来源:陕西审计 年份:2003
[期刊论文] 作者:杨英兰, 来源:陕西审计 年份:2004
[期刊论文] 作者:杨英兰, 来源:中国药物经济学 年份:2004
目的:探讨中药、西药两种用药治疗原发性痛经的疗效。方法选取146例自2009年6月至2014年2月在我院诊治的原发性痛经患者,采用随机数字表法将其分为两组,中药组75例患者采用加味...
[期刊论文] 作者:杨英兰,, 来源:读写算(教育教学研究) 年份:2015
在小学数学教材中计算所占的比重很大,尤其是低年级,学生计算能力的高低直接影响着学生学习的质量,学生的计算能力是至关重要的。所以提高学生的计算能力,就要从低年级的学生入手......
[期刊论文] 作者:杨英兰, 来源:语数外学习·上旬 年份:2014
培养学生创新能力的根本途径是需要学生在数学学习过程中不断渗入数学思想方法。在目前的教学过程中,根据相关数据显示,数学思想方法没有得到足够重视。而且,教师在教学过程中,并没有将其纳入教学目标中,这就会对数学思想方法的渗透造成很大程度的阻碍。在初中数学教......
[期刊论文] 作者:杨英兰,, 来源:文艺生活·下旬刊 年份:2018
随着时代的进步、社会的发展,人们生活水平提高,基层乡镇群众对于生活质量的要求也越来越高,所以要大力推广基层乡镇群众文化活动的创新.由于基层乡镇群众文化活动的基本形式...
[期刊论文] 作者:杨英兰,, 来源:新课程学习(下) 年份:2013
在数学教学中要提高素质教育,首先要通过教学来培养学生严谨务实的科学态度,培养学生探究能力和实践能力,使学生形成数学观念,进一步提高学生的发散思维和求异思维能力,并且...
[期刊论文] 作者:杨英兰, 来源:瞭望周刊 年份:1984
正在加快勘探开发的中原油田,与驻地附近农村开展共建文明矿、文明村的活动,密切了工农关系,保证了重点建设。赵紫阳总理今年在视察中原油田时指出,工农共建文明矿、文明村...
相关搜索: