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[期刊论文] 作者：杨贺 李海洋,
来源：现代职业教育 年份：2020
[摘 要] 实践能力是高校教师能力的重要组成部分，教师实践能力水平的高低将直接影响高校实践教学效果及应用型人才培养的质量。内蒙古地区应用型本科高校转型发展起步较晚，多数院校仍存在实践教学体系还不够完善、教师实践教学能力难以满足应用型人才培养目标......
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