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[期刊论文] 作者：杨运中,,
来源：中国保健营养 年份：2013
目的探讨分析临床上采用雾化吸入布地奈德方案治疗支气管哮喘的疗效。方法以我院2011年1月到2012年2月收治的支气管哮喘患者120例为研究对象,将患者随机分为两组,均为60例,所...
[期刊论文] 作者：杨运中,,
来源：教学仪器与实验 年份：2008
在实施新课标的今天，中学物理、化学及生物实验体现了它的重要地位。而这些实验中学生电源的使用率达40％，据调查，很多学校现有学生电源的规格一般是“3～12V，1—3A”的交流电源和78......
[期刊论文] 作者：杨运中,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2014
...
[期刊论文] 作者：杨运中,
来源：医药前沿 年份：2015
目的:研究探讨慢性阻塞性肺疾病和肺心病血气比较分析,丰富临床治疗经验.方法:选取血气分析在临床中经常应用的PH、PaCO2以及PaO2等项目的比较和差异区别研究慢性阻塞性肺疾...
[期刊论文] 作者：王玮,杨运中,
来源：南方农机 年份：2017
随着中国制造2025的的全面实施,我国已经进入了发展的转型关键时期,如何通过现代学徒制让企业和学校教育结合,搭建用人单位和学生的桥梁,高职院校应探索现代学徒制下教育教学...
[期刊论文] 作者：杨运中,杨春明,,
来源：物理教学探讨 年份：2008
本文根据教学中的实际。指出了物理实验教学中的6点避忌之处。...
[期刊论文] 作者：杨运中,赵小嫱,
来源：物理教学探讨：初三年级学研期 年份：2008
1狠抓实验题目的基础分,牢牢掌握物理实验的基础知识1．1掌握所学过的实验，各种仪器的使用方法与注意事项。...
[期刊论文] 作者：谢扬烁 匡佑生 杨运中 杨群子,
来源：科教新报 年份：2021
“请你帮佩奇和乔治分一分零食，好不好？”10月8日，在醴陵市黄泥坳小学，教师陈子薇在课堂中帮助学生回顾平均分的含义——每份分得同样多，逐渐过渡到“单位1”的均分，通过动手折一折、画一画，亲身经历分数产生的过程，让学生深刻地认识了“分数”这个新朋友。陈子薇的课堂......
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