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[学位论文] 作者：杨通知,
来源：喀什大学 年份：2019
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[期刊论文] 作者：杨通知, 田海洋,,
来源：黑龙江科学 年份：2017
基于语文核心素养的课堂教学是语文课程的价值追求。语文核心素养的内涵主要包括语言的建构与应用、思维的发展与提升、审美的鉴赏与创造、文化的理解与传承。语文课堂教学中...
[期刊论文] 作者：孙子建, 杨通知,,
来源：长春教育学院学报 年份：2004
新高考在浙江、上海的成功试行,标志着新一轮高考综合改革迈向新的发展阶段。然而,由于学校、家庭及学生自身的原因,致使学生在身体、情绪和兴趣等方面产生诸多压力表现。有...
[期刊论文] 作者：杨通知, 田海洋,,
来源：红河学院学报 年份：2018
"互联网+"时代把课堂教学变革推向新的发展阶段。主要表现为师生角色逐渐发生变化、教学内容表现多样化、教学媒介功能日益增强、教和学方式得以变革、教学时空得以延伸扩展...
[期刊论文] 作者：田海洋, 杨通知,,
来源：中学政治教学参考 年份：2004
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[期刊论文] 作者：杨通知, 田海洋,,
来源：黑龙江教育学院学报 年份：2018
核心素养概念的提出,意味着我国素质教育迈向核心素养培养的新阶段。理解和阐释语文核心素养的内涵和特征,对推动和深化语文课程改革具有至关重要的作用。语文核心素养具有综...
[期刊论文] 作者：杨通知,吴代培,,
来源：教育现代化 年份：2017
创新思维是小学生素质教育所提倡的重要内容。研究认为创新思维的基点主要是想象力和发散思维。为将创新思维融入到小学数学教学中,研究提出了在教学中采用激发学生对数学问...
[期刊论文] 作者：杨通知,田海洋,
来源：中国成人教育 年份：2020
党的十八大以来,习近平总书记围绕我国教育事业现代化发展的要求,对教师的本质、地位、素质和发展等问题进行了深刻论述,赋予了新时代教师教育的科学内涵。针对目前我国教师...
[期刊论文] 作者：杨通知, 田海洋,,
来源：继续教育研究 年份：2019
党的十八大以来,习近平总书记多次走进学校,围绕新时期教育工作发表一系列重要讲话,提出一系列有关学生教育工作的主张,逐渐形成独具特色的习近平新时代学生观。习近平新时代...
[期刊论文] 作者：田海洋,杨通知,
来源：中学政治教学参考 年份：2019
生活视角下的德育研究是21世纪以来我国教育研究领域中一股颇具影响的德育思潮,在理论自觉与知识建构上有其鲜明特征。20世纪世界范围内哲学社会科学的"日常生活转向"对这一...
[期刊论文] 作者：邓学斌,杨通知,
来源：教育科学论坛 年份：2022
教师是立教之本、兴教之源.当前中职学校亟须通过公招、转岗、外聘等方式引进大量新教师以充实师资队伍.然而,部分新教师存在新时代职教理念缺乏,职教情怀淡薄;专业能力薄弱,专业技能不匹配;实践教学能力不足,角色急需转换等问题.基于此,四川省开江县职业中学建......
[期刊论文] 作者：杨通知, 田海洋, 曹先东,,
来源：遵义师范学院学报 年份：2019
文章通过对《普通高中思想政治课程标准(实验)》与《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》的编排框架、编写依据、课程性质、课程理念、课程目标、课程结构、课程内容以及实...
[期刊论文] 作者：吴枝南, 杨通知, 王海福,,
来源：南昌教育学院学报 年份：2004
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[期刊论文] 作者：吴枝南, 杨通知, 王海福,,
来源：湖南第一师范学院学报 年份：2004
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[期刊论文] 作者：王海福,吴枝南,杨通知,
来源：现代中小学教育 年份：2020
部编版教材体现了时代发展的最新成果,教材投入使用以来,其编写理念和特色成为学界关注的热点。选文是小学语文教材的核心组成部分,掌握教材选文特点是教师吃透教材和保证教...
[期刊论文] 作者：吴枝南,杨通知,王海福,
来源：湖南第一师范学院学报 年份：2019
小学语文教科书“统编本”是对“实验版”的继承和发展。两种不同版本的小学三年级《语文·上册》在单元主题、选文篇目及其价值取向上的差异,可知“统编本”的隐性价值...
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