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[期刊论文] 作者：杨鲜亮,,
来源：语文月刊 年份：2019
《普通高中语文课程标准》明确指出:"语文课程是一门学习祖国语言文字运用的综合性、实践性课程。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。"这也就明确要求在高中语...
[期刊论文] 作者：杨鲜亮,
来源：广东教育·综合 年份：2019
《普通高中语文课程标准》（2017年版）将中学语文审美教育提到了一个前所未有的高度。在语文教学中，立足于人本主义，关注学生的审美内需，重视审美教育，将其与语文课程相结合，将是现代中学语文课堂教学的必由之路。一、审美内需在语文审美教育中的重要性 学生的审美需......
[期刊论文] 作者：杨鲜亮,,
来源：教育信息技术 年份：2006
一、课题背景1.新课程理念与网络优势的分析网络具有知识的丰富性与多元化的特点,可以最大限度地帮助学生完善知识结构,并为学生提供足够的情感激发点。还可以高效地完成新...
[期刊论文] 作者：杨鲜亮,,
来源：语文月刊 年份：2016
唯物辩证法认为,世界上任何事物都是现象和本质的对立统一。本质决定现象,并表现为一定的现象;现象由本质产生,并体现着事物的本质。具体到语文,也是如此,欲识其本质,必先探...
[期刊论文] 作者：杨鲜亮,,
来源：黄金时代(学生族) 年份：2016
我时常在想,在这个高速运转的时代里,还有多少人会停留下来,放慢步伐地品读一首精致的诗词,再次拿起自己的纸笔,用文字记载自己的情绪和感受。而在省实,在这样的一个有着独特...
[期刊论文] 作者：杨鲜亮 周文丽,
来源：师道·教研 年份：2019
2016年9月，“中国学生发展核心素养”研究成果正式发布，“核心素养”被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位，为中学德育课程的改革指明了发展方向。新时代学生核心素养的培育与德育工作如何有机结合起来;如何通过德育，来启迪中学生思想，培育自身核心素养，积......
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