搜索筛选:
搜索耗时4.5671秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：杨 玲 郑用琏 沈海龙,
来源：教书育人·高教论坛 年份：2009
课堂教学作为学校教学工作的中心环节和基本形式,是保证和提高教学质量的关键[1]。课堂教学效果随讲授章节内容、学生专业背景等具有多变性。良好的教学效果需要教师具有深厚的知识功底。在大学课堂教学中充分、恰当地应用教学艺术可以明显提高教学效果,开发学......
相关搜索：
