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[期刊论文] 作者：杭佑娟,
来源：新校园：理论版 年份：2012
美术教育的根本目的并不在于美术本身，而是通过美术教育培养和提高学生各方面的素质和创造力，美术学习绝不仅仅是单纯的技能技巧的训练而应该视为一种文化的学习，要在广泛的文化......
[期刊论文] 作者：杭佑娟,,
来源：中国农村教育 年份：2007
在知识经济初露端倪的今天．学校教育要把培养发展学生的创新意识和创造能力放在重要地位。创造能力的一个重要组成因素是创造性思维．创造性思维是人脑特有的功能，是人脑功能的最......
[期刊论文] 作者：杭佑娟,,
来源：成功(教育) 年份：2011
美术教育的历史也是人类有关美术及其教育的价值观的发展演变史。The history of art education is also the history of the development and evolution of the human val...
[期刊论文] 作者：杭佑娟,
来源： 年份：2012
摘 要:在美术教学中，除了要重视基础知识、基本技能的传授和能力培养外，更要关注学生的情感、意志、态度和价值观的形成和发展。关键词:转变； 学习兴趣； 创新精神； 实践能力； 自主学习； 探究学习； 合作学习中图分类号：G633．955 文献标识码：A 文章编号：1006-331......
[期刊论文] 作者：杭佑娟,,
来源：考试周刊 年份：2011
中国美术源远流长,追溯它的历史源头,就把我们带到有文字记载之前的原始社会,在近代考古学出现之前,我们的祖先流传下来的创世神话中就有关于美术各门类起源的传说,这些传说...
[期刊论文] 作者：杭佑娟,
来源：考试周刊 年份：2011
中国美术源远流长，追溯它的历史源头，就把我们带到有文字记载之前的原始社会，在近代考古学出现之前，我们的祖先流传下来的创世神话中就有关于美术各门类起源的传说，这些传说使美术发展史显得更加神秘，也隐约地透露出中国美术源起的情形。 人们在童年时代，经常会接触......
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