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[期刊论文] 作者：林丽爽,,
来源：大连教育学院学报 年份：2011
音乐教育家达尔克罗兹说：“音乐的本质在于对情感的反映，对音乐的学习与其说是一种智力过程，不如说它是一种情感——审美体验.”心理学认为，情感是主体对事物能否满足事物和精神......
[期刊论文] 作者：林丽爽,,
来源：学周刊 年份：2013
现代社会对未来人才的要求越来越高．无论是基础知识还是综合能力都要相当硬才能更好、更快地适应这个社会．并为社会做出自己的贡献．政治教育作为学科教学中最为联系实际的科目．在......
[期刊论文] 作者：林丽爽,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2013
所谓“空白”，即于教学过程中设定一定的时间，让学生自己组织学习，或预习复习，或归纳演绎。“空白”是思想政治课行之有效的教学艺术，是教师主导作用和学生主体作用的有机统一。在强调素质教育的今天，尤其值得我们研究和探讨。 一、“空白”的意义 1、逐步提高......
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