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[期刊论文] 作者：林乙烽,
来源：徐州师范学院学报 年份：1983
【正】 女子占整个人口的一半,女子教育在整个教育事业中占有重要地位。在我国,社会化的女子教育是近代才开始的,所以研究这一时期女子教育的产生、发展与当时社会历史条件的...
[期刊论文] 作者：林乙烽,
来源：江苏师范大学学报：哲学社会科学版 年份：1985
【正】 俄国十月革命胜利,建立了世界上第一个社会主义国家。革命胜利后,如何建设社会主义,既没有现成的经验可供借鉴,在马克思主义的著作中也没有具体答案可找,正如列宁说的...
[期刊论文] 作者：林乙烽,
来源：江苏师范大学学报：哲学社会科学版 年份：1988
【正】 根据列宁关于一般——个别——特殊三层次分析问题的方法论,我们对领导科学既要研究它的一般,还要研究具有我国部门、行业特点的领导科学,这样,才能使领导科学的研究...
[期刊论文] 作者：林乙烽,
来源：江苏师范大学学报：哲学社会科学版 年份：1982
【正】 清代的教育制度基本上沿袭明制:学校与科举相辅而行,但科举较明代尤甚,而学校教育则有名无实。清朝封建统治者对中等教育、初等教育毫不注意,很少具体的措施,地方政府...
[期刊论文] 作者：林乙烽,
来源：扬州大学学报：人文社会科学版 年份：1984
【正】 我国近代职业教育,是我国半封建半殖民地社会政治、经济发展的产物,是我国近代教育体系的一个重要组成部分。它在产生和发展的过程中,已经提出了一些重要问题,在有些...
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