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[期刊论文] 作者：林亦香,
来源：考试周刊 年份：2020
摘要：小学阶段学生的可塑性非常强，在这一时期，培养小学生浓厚的英语学习兴趣，不仅有利于帮助其养成良好的学习习惯，更可以激发小学生英语学习的自信，让他们循序渐进享受语言学习的乐趣，激发小学生语言学习的潜能。让学生在以后的学习过程中可以积极进取，努力拼搏。现从......
[期刊论文] 作者：林亦香,
来源：校园英语·中旬 年份：2020
【摘要】游戏教学迎合了小学阶段学生的年龄特征，游戏开展的过程中，教师可以贴近学生的兴趣需求，设计游戏开展的有效模式，让学生在玩中学，在游戏中不断成长。游戏本身对教学具有很重要的价值，而如何充分发挥游戏教育价值，提升英语课堂教学的效果，也是教师需要深度思考的......
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