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[期刊论文] 作者：林代妹,,
来源：新课程 年份：2020
数学是小学重要学科之一,重点是培养学生抽象思维、逻辑思维.小学数学教学过程中,教师应关注学生学习的深度,帮助学生实现深度学习,加强教学的引导,实现被动学习向主动学习的...
[期刊论文] 作者：林代妹,
来源：新课程 年份：2020
摘 要：数学是小学重要学科之一，重点是培养学生抽象思维、逻辑思维。小学数学教学过程中，教师应关注学生学习的深度，幫助学生实现深度学习，加强教学的引导，实现被动学习向主动学习的转变，积极培养学生的探索求知欲望。 关键词：小学数学;深度学习;教学策略 深度......
[期刊论文] 作者：林代妹,
来源：当代家庭教育 年份：2020
摘 要：数感是数学素养的核心素养之一，如何在二年级的数学课堂中落实培养数感的要求，笔者经过调查与研究，摸索并总结出四种方法：从数数中、知识学习中、活动体验中、应用中等方面来培养学生的数感。 关键词：二年级;核心素养;数感;课堂教学 【中图分类号】G623.5......
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