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[会议论文] 作者：謝雨蓁,林佳慶,
来源：第21届全球华人计算机教育应用大会 年份：2017
数位内容策展是聚焦在使用者透过寻找与筛选网路内容,融入自己的看法与意见,组织并赋予网路资讯内容的脉络关系、意义与结论,针对特定主题所呈现出来的过程(Gadot&Levin,2012,2014).本研究回顾相关文献整理出数位内容策展活动阶段以及所包含之数位内容策展行为......
[会议论文] 作者：趙伯堯,謝雨蓁,林佳慶,
来源：The 20th Global Chinese Conference on Computer in Education 年份：2016
本研究將開發一探討運算思維的問卷測量工具，並在透過參與視覺化程式實作活動的情境下進行問卷之評估與檢驗.163 位主修資訊科學與傳播之大一新生參與本次研究，參加學生在......
[会议论文] 作者：趙伯堯,林佳慶,謝雨蓁,
来源：The 20th Global Chinese Conference on Computer in Education 年份：2016
本研究将开发一探讨运算思维的问卷测量工具,并在透过参与视觉化程式实作活动的情境下进行问卷之评估与检验.163位主修资讯科学与传播之大一新生参与本次研究,参加学生在完成视觉化程式实作活动後,将进行问卷填答.所收集到之问卷资料以因素分析法进行信校度之分......
[会议论文] 作者：吳穎沺,鄭登耀,林佳慶,
来源：第22届全球华人计算机教育应用大会 年份：2018
近年来「合作问题解决」受到许多教育学者的重视,而科学教师在培养学习者「合作科学问题解决」的过程中扮演关键的角色,且是影响其相关教学的重要因素.目前仅有少数研究针对科学教育情境中的「合作科学问题解决」进行探讨.运用「合作科学问题解决学习平台」之物......
[会议论文] 作者：吳穎沺[1]鄭登耀[1]林佳慶[2],
来源：第22届全球华人计算机教育应用大会 年份：2018
近年來「合作問題解決」受到許多教育學者的重視，而科學教師在培養學習者「合作科學問題解決」的過程中扮演關鍵的角色，且是影響其相關教學的重要因素。目前僅有少數研究針......
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