搜索筛选:
搜索耗时6.1112秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 5 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：林善取,
来源：福建教育研究 年份：2017
“‘十字五步’教学模式的实践研究自2015年8月立项以来，该教学模式已在英语课堂教育教学实践开展实验研究一年半多，根据课题研究安排，我在第三阶段主要是进行实证研究，做好“预......
[期刊论文] 作者：林善取,,
来源：校园英语(中旬） 年份：2018
在核心素养背景下,英语学科素养的发展越凸显重要.本文结合学校学生的学习实际,针对英语学科阅读的现状,探讨在“十字教学法”教学模式课堂中如何更好提高学生阅读能力....
[期刊论文] 作者：林善取,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 英语课后作业是课堂教学的有力补充和延伸，是巩固课堂学习内容和增强学生课后学习能力的重要途径。尤其对英语学科来说，怎样在课堂教学之外进行科学的作业布置，既让学生愿意做，又发挥实效呢？本文以初中英语课后作业为例，分析课后作业布置存在的问题，结合教学实......
[期刊论文] 作者：林善取,
来源：新校园(下) 年份：2016
摘 要：学习英语本身就是一份苦差事，最让人烦恼的莫过于整天埋头苦读而成绩却不理想，其实学习时间的长短并不与成绩的好坏成正比。要有效提高学生的学习效率，就要用最短的时间，让学生在知识、能力及综合因素等方面得到最大程度的提高。本文就影响学生学习效率的因素......
[期刊论文] 作者：林善取,
来源：试题与研究 年份：2020
道德情感是英语学科素养的重要内容,而教育教学的根本任务之一就是培育良好的道德情感和高尚的道德情操。而如今,道德情感教育越来越受到全社会广泛的关注,良好的情感教育对于培养具有健全人格的人才具有深远的意义,是发展中国特色社会主义教育事业的核心所在。......
相关搜索：
