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[期刊论文] 作者：林子城,
来源：新课程 年份：2018
在互联网时代,教师在高中政治学科中培养学生的核心素养时,应采用多样化的教学手段。基于此,分析了高中政治学科核心素养的含义,并从综合性、实践性、阶段性等方面探析了高中...
[期刊论文] 作者：林子城,
来源：考试周刊 年份：2021
摘 要：高考是检查和体现学生学科素养以及知识技能等方面的综合检验方式，但是各地区的高考试题存在着多样性的特点，而且教师生源也存在着比较大的差异。学生在复习的各个阶段存在着一定的矛盾，所以要求教师在日常教学过程当中，需要形成独特的命题和选题习惯。这就要......
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