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[期刊论文] 作者：林延依,
来源：中学教学参考 年份：2020
习题教学是物理教学中最常见的课型之一,培养和发展科学思维是培养学生物理学科核心素养的重中之重。在基础年级习题教学中教师应创设问题情境,引领学生应用物理观念思考问题...
[期刊论文] 作者：林延依,,
来源：中学教学参考 年份：2021
思维导图是将思维图示化、可视化的一种表达方式,也是一种实用性强的思维工具,它的使用已经深入到各行各业中。文章以静电场的章末复习为例,从介绍思维导图是什么、干什么用...
[期刊论文] 作者：林延依,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2020
[摘 要]习题教学是物理教学中最常见的课型之一，培养和发展科学思维是培养学生物理学科核心素养的重中之重。在基础年级习题教学中教师应创设问题情境，引领学生应用物理观念思考问题，构建相应的物理模型，应用相关规律分析解答问题，在此过程中，还应引导学生大胆质疑创......
[期刊论文] 作者：林延依,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2021
[摘 要]思维导图是将思维图示化、可视化的一种表达方式，也是一种实用性强的思维工具，它的使用已经深入到各行各业中。文章以静电场的章末复习为例，从介绍思维导图是什么、干什么用、怎么用以及通過课堂教学实践探究达到什么样的预期效果等四个方面探讨思维导图在......
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