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[期刊论文] 作者:林敬姜, 来源:小学教学参考 年份:1997
小语教学大纲指出:“小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来.”还提出要培养两种能力:观察事物、分析事物的能...
[期刊论文] 作者:林敬姜, 来源:小学教学参考:语文版 年份:1998
兴趣是学生学习的内驱力,是推动学生探求知识和获得知识的一种强烈的内在因素.培养学生的作文兴趣,激发学生作文的积极性、主动性,不仅代克服学生对作文的畏难情绪,解除...
[期刊论文] 作者:林敬姜, 来源:小学教学参考 年份:2001
[期刊论文] 作者:林敬姜,, 来源:人民教育 年份:2004
教育心理学告诉我们:当道德认识与相应的道德情感密切结合起来时,就会激起道德动行为发生的内部力量。我班多次开展“送温暖,献爱心”活动,让同学们受到集体主义的教育,团结...
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