搜索筛选:
搜索耗时0.7802秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 65 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：林春逸,,
来源：当代广西 年份：2015
在发展成为世界性和世纪性难题的今天,如何破解当代中国的发展难题?什么样的发展才是好的发展?对这些重大的发展理论和实践课题,学者林春逸的专著《发展伦理初探》从发展...
[报纸论文] 作者：林春逸,,
来源： 年份：2004
习近平总书记在“7·26”讲话中指出，党的十八大以来，中国特色社会主义不断取得的重大成就，意味着近代以来久经磨难的中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃，意味......
[期刊论文] 作者：林春逸,
来源：广西社会科学 年份：2002
创新反腐败体制 ,建设整体效能高、合力性强的反腐败体制 ,主要是创新党委统一领导 ,党政齐抓共管 ,纪委组织协调 ,部门各负其责 ,依靠群众支持和参与的反腐败体制 ;创新反腐...
[期刊论文] 作者：林春逸,,
来源：理论月刊 年份：2002
创新反腐败体制,建设整体效能高、合力性强的反腐败体制,是从源头上预防和治理腐败的根本保证和根本途径。...
[期刊论文] 作者：林春逸,,
来源：学校党建与思想教育 年份：2012
新世纪新阶段,判断高校思想政治理论课教学实效性的根本标准是什么?如何才能自觉坚持这样的标准?如何进一步提高高校思想政治理论课教学实效性?本文尝试着从教育教学理念、教...
[期刊论文] 作者：林春逸,,
来源：广西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2012
马克思的发展伦理思想深刻地回答了“发展为了什么”、“发展为了谁”、“什么样的发展才是好的发展”等发展的伦理和道德问题。“发展中的自由与必然是辩证统一的”是马克思...
[期刊论文] 作者：林春逸,
来源：学校党建与思想教育 年份：2010
社会主义核心价值体系认同主要是通过形成价值共识和完成价值整合，以增强凝聚力和创造力；通过积极应对“价值输入”，进而实现“价值输出”，以提高影响力、辐射力、亲和力和吸引力......
[期刊论文] 作者：林春逸,
来源：中共桂林市委党校学报 年份：2002
建设整体效能高、合力性强的反腐败体制和机制,特别是从解决管权、管钱、管人这三个方面的问题入手,改革行政审批制度以预防用权腐败,改革财政制度以预防用钱腐败,改革干部人...
[期刊论文] 作者：林春逸,
来源：求索 年份：2002
当代中国现代化具有二重生，要实现当代中国现代化的正向性，必须在现代化进程中的整体与局部，经济与政治、人与自然、主体性与客观性，物质动力与精神动力，民族性与世界性，传统与现代......
[期刊论文] 作者：林春逸,
来源：学校党建与思想教育 年份：2005
本文尝试从需要的视角对当前思想政治教育面临的问题进行审视，对人的思想政治教育需要的内涵、类型、特征进行初步的探讨，以便更有针对性地进行思想政治教育，激发人的思想政治教......
[期刊论文] 作者：林春逸,
来源：玉林师范学院学报 年份：2002
研究德性形成的机理,了解德性形成和发展的每个环节和过程,掌握每个环节和过程得以实现的方法和途径,能够增强道德主体培养自己良好道德品质的自觉性、主动性和针对性....
[期刊论文] 作者：林春逸,
来源：玉林师范学院学报 年份：2000
高校“思想道德修养”课肩负着思想政治素质教育的重任，在教学改革过程中，教师要注重素质教育，正确把握理论知识教育与思想政治素质教育的关系；注重人格教育，做到言传与身教的统一......
[期刊论文] 作者：林春逸,,
来源：玉林师专学报 年份：1997
高校马克思主义理论教育不只是理论知识教育,更主要是信仰教育;在教学过程中要突出信仰教育,信仰你讲的,讲你信仰的。把信仰的力量、人格的力量、理论的力量结合起来,努力做...
[期刊论文] 作者：林春逸,
来源：学术论坛 年份：2002
以江泽民为核心的第三代中央领导集体在不断推进我国社会主义现代化建设的进程中,以马克思主义为指导,在实践开拓和理论创新中构筑了有中国特色社会主义现代化新模式.这是一...
[期刊论文] 作者：林春逸,,
来源：自然辩证法研究 年份：2007
发展伦理学以当代人类整体发展实践提出的伦理问题作为对象。为了实现人与自然和谐共处、人与人和谐共生、人与自身和谐发展，发展伦理学对发展中的人与自然、人与人、人与自身......
[期刊论文] 作者：林春逸,
来源：玉林师范学院学报 年份：1998
本文认为要提高学校思想道德教育实效,必须克服学校思想道德教育中出现的起点过高、层次不分明、内容过于理想化的倾向,大力加强基础文明道德教育;必须克服“重规范,轻人格”...
[学位论文] 作者：林春逸,
来源：中山大学 年份：2006
发展伦理作为一种新的发展理论和新的伦理价值形态，是发展理论和伦理学研究的新领域。发展伦理是发展的伦理化和人性化，是人类从自发发展走向自觉发展的标志;发展伦理是对发展......
[期刊论文] 作者：林春逸,
来源：玉林师专学报 年份：1997
邓小平继承和发展了毛泽东着重从思想上建党的理论,他把党的思想建设放在突出、首要地位;他创立了建设有中国特色社会主义理论,从而使党的思想建设建立在更加科学的理论基础...
[期刊论文] 作者：林春逸,,
来源：思想教育研究 年份：2006
现代通识教育勃兴于对“完整的人”的追求、对人的存在意义的追问以及对人的生命质量提升的关注。无论其教育理念还是教育目的,都与现代思想政治教育有高度的契合点和会通之...
[期刊论文] 作者：林春逸, 刘力,,
来源：扬州大学学报(高教研究版) 年份：2005
公民既是权利承载者,更是责任承担者。公民资格(citizenship)是公民教育的核心概念,有什么样的公民资格观,就有什么样的公民教育。正统公民资格观是一种作为权利的公民资格观...
相关搜索：
