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[期刊论文] 作者：林桃舅,
来源：健康必读 年份：2020
实验教学是医学高等学校教育教学中的重要组成部分,而实验室开放是深化实验教学改革的重要环节,本文将如何有效开展实验室开放进行探讨,提出了实验室开放的开放模式....
[期刊论文] 作者：林桃舅,许珊珊,周小飞,梁明月,
来源：饮食保健 年份：2018
目的:探讨康复训练对老年冠心病慢性心力衰竭患者心功能及预后的影响,为临床实践提供参考.方法:基于病床单双号将120例冠心病慢性心力衰竭老年患者划分为研究组和对照组,对照...
[期刊论文] 作者：林桃舅,许珊珊,周小飞,梁明月,
来源：饮食保健 年份：2018
目的 分析社区高血压患者自我管理干预的效果.方法选取我院2016年1月至2017年1月间收治的82例高血压患者,根据数字随机表方法将其分为对照组(n=41)并予以高血压常规三级管理...
[期刊论文] 作者：颜萍萍,李志路,林桃舅,陈喜,
来源：科教导刊 年份：2021
目的:分析翻转课堂教学模式下客观结构化临床技能考试(Objective Structured Clinical Examination,OSCE)学生成绩,根据各项操作掌握度情况找出临床技能教学中存在的问题,进...
[期刊论文] 作者：陈喜, 颜萍萍, 林桃舅, 阮国竹, 马志健,
来源：卫生职业教育 年份：2022
探索应用翻转课堂联合标准化病人教学模式，从培训方案、师资团队、教学资源3个方面夯实基础，通过课前资源推送、课中模块化知识内化、课后自主练习3个环节及多元化考核机制，提高教学效果。......
[期刊论文] 作者：薛来禧,杨常波,曹声平,冯惠玲,黄佩瑜,林桃舅,
来源：健康必读 年份：2020
目的:探究标准化病人(SP)的应用对医学生病史采集的效果分析.方法:将海南医学院传统诊断学教学的2014级临床医学专业的学生作为对照组,将诊断学教学中应用标准化病人的2015级...
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