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[期刊论文] 作者：林爱娣,,
来源：中国信息技术教育 年份：2010
写字教学是语文教学的重要组成部分,《语文课程标准》更赋予了它新的内涵。写字也是素质教育的一方面,学生通过长期的写字训练,能够培养他们的观察能力、审美能力,养成良好习...
[期刊论文] 作者：林爱娣,,
来源：新课程研究(基础教育) 年份：2010
新课程标准下的教育不仅要使学生成为有知识的人、会思考的人,最重要的是要使学生成为会学习、会探索的创造型人才。而学会学习的基础和核心就是阅读能力,要使学生能够尽早阅...
[期刊论文] 作者：林爱娣,,
来源：文教资料 年份：2010
兴趣是最好的老师,是促进小学生主动学习的内驱力。文章作者从中国汉字的结构特点和书写规律出发,结合小学生的生理、心理特点,提出教师应寓教于乐、多学科有机渗透培育学生...
[期刊论文] 作者：林爱娣,,
来源：文教资料 年份：2012
根据课程标准的要求,阅读教学＂要注意课文内容的内在联系,防止肢解课文或离开课文搞孤立的语言训练＂。这就意味着语文教师可对课文内容在不脱离文本的前提下进行拓展,创生出适......
[期刊论文] 作者：林爱娣,
来源：海运科技 年份：1997
...
[期刊论文] 作者：林爱娣,
来源：现代实用医学 年份：2002
精神分裂症的复发率和病残率均很高[1] .家庭社会支持系统完好,不但能确保疾病的稳定,也能防止过早地精神衰退.作者对10年前在门诊就诊的52例精神分裂症患者作了随访观察,现...
[期刊论文] 作者：林爱娣,
来源：中国信息技术教育 年份：2010
写字教学是语文教学的重要组成部分,《语文课程标准》更赋予了它新的内涵。写字也是素质教育的一方面,学生通过长期的写字训练,能够培养他们的观察能力、审美能力,养成良好习惯,有益于提高他们的道德、文化素养。 然而,在实际的学习过程中小学生写字草草了事......
[期刊论文] 作者：林爱娣, 宋晶,,
来源：医学理论与实践 年份：1994
恶性肿瘤病人多伴有程度不同的心理异常,给治疗带来困难,也使病人生活质量下降。因此,对这类病人的心理护理越来越受到重视。本文结合国内护理界近年来对此问题的认识和...
[期刊论文] 作者：林爱娣,柴正杰,
来源：四川精神卫生 年份：2002
有文献报道病毒性肝炎患者除了全身乏力以及消化道症状外，还常伴有不同程度的心理障碍。本文作者采用症状自评量表(SCL-90)对一组病毒性肝炎患者的心理状态进行了分析，现将结果......
[期刊论文] 作者：林爱娣,柴正杰,
来源：现代实用医学 年份：2003
2000年1月～2001年8月经我院内科收治抢救的服毒自杀者113例(不包括意外中毒和误服中毒者).本文就相关因素作一分析....
[期刊论文] 作者：罗美怡,侯杰,林爱娣,
来源：齐鲁护理杂志 年份：2020
目的:探讨多科协作在高龄患者手术护理风险前馈控制中的应用效果。方法:选取2019年1月1日~8月31日收治的100例高龄手术患者随机分为观察组和对照组各50例,对照组给予常规围术...
[期刊论文] 作者：林爱娣,柯晓慧,黄一统,,
来源：中国现代医生 年份：2015
目的对奈达铂联合多西他赛治疗局部晚期宫颈癌的疗效进行评价。方法选择的研究对象为2014年1月一2015年1月入住我院的局部晚期宫颈癌患者100例。根据治疗方法不同随机分为观...
[期刊论文] 作者：徐律,伍其竖,林爱娣,,
来源：中国医药导报 年份：2015
目的评价不同计划靶体积（PTV）外扩界在三维适形放疗治疗复发性宫颈癌中的临床效果。方法随机选取温州市中心医院2013年1～12月收治的45例复发性宫颈癌患者作为研究对象，根据PTV外......
[期刊论文] 作者：林爱娣,吴金明,何杰,徐秋一,倪立董,周吕霞,,
来源：胃肠病学和肝病学杂志 年份：2009
目的比较HBeAg阳性和HBeAg阴性乙肝后肝硬化的临床特征,了解机体的免疫状况和疾病进程之间的关系。方法采用回顾性研究方法,根据患者检测结果,分为HBeAg阳性和HBeAg阴性两组...
[期刊论文] 作者：邹天乐,龚瑜,林爱娣,徐芝慧,彭继文,毛以华,胡斯旺,唐茂林,,
来源：中国临床解剖学杂志 年份：2010
目的试图优化硫酸钡的血管造影效果,使之能替代有毒的氧化铅。方法45只SD大鼠,应用不同性状的硫酸钡、不同的载体,制备不同配比的溶液。并调整硫酸钡X线造影参数,进行对比试...
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