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[学位论文] 作者：林瑞韬,,
来源： 年份：2009
爱尔兰性作为树立现代爱尔兰独立形象的核心,成为了当代文学研究中的热题之一。爱尔兰许多现代作家的作品中都凸显了爱尔兰性所赋予的天赋。然而,被誉为“30年代出生的桂冠作...
[期刊论文] 作者：林瑞韬,,
来源：牡丹 年份：2019
《夜色温柔》具有浓烈的唯美主义色彩。如莎乐美般炫目而诱惑的女性形象,如水仙般风度翩翩却没落颓败的男性形象,极美的意象、温柔的夜色、迷离的意境、对物件的崇尚,都...
[期刊论文] 作者：林瑞韬,,
来源：安徽文学(下半月) 年份：2012
"互文性"(intertextuality)作为解构主义批评的中心话语,指两个或两个以上文本间发生的互文关系。由于一部新作品的诞生往往会受到以前经典文本的影响,哈罗德.布鲁姆认为...
[期刊论文] 作者：林瑞韬,
来源：东京文学 年份：2004
本文拟从新历史主义的角度,通过分析一文中分别对女性角色、男性角色的塑造,探讨文本透露出来的二战结束后的女性历史和男性历史,进而引出男权社会对女性的压迫以及女性对男...
[期刊论文] 作者：林瑞韬,
来源：视界观 年份：2021
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[期刊论文] 作者：林瑞韬,
来源：山海经:教育前沿 年份：2021
本论文以专八考试改革以来四年内的阅读理解试题为研究对象,将其与《中国英语能力等级量表》相对接,按照《量表》提供的量化的描述语,从文本类型、话题类别、认知能力、内容结构等四个方面进行了统计调查。研究发现,改革后的英语专业八级阅读测试新增加了叙述文......
[期刊论文] 作者：林瑞韬,
来源：卷宗 年份：2021
教学评价改革是21世纪中国教育改革极为重要的一方面.2018年,教育部发布《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》文件,要求各高校切实加强学习过程考...
[期刊论文] 作者：林瑞韬,
来源：大众科学·中旬 年份：2020
摘要：本文从伽达默尔的解释学美学理论入手，着重分析了伽达默尔理论中的侧重点，指出解释学美学虽然引入了读者因素，其实质仍然是以作品存在为核心的。而且，解释学美学反对以读者为核心，否定接受美学。至于它对接受美学、读者反应批评的影响，也不过是一个“无心插柳柳成......
[期刊论文] 作者：林瑞韬,
来源：锦绣·上旬刊 年份：2020
Introduction As a masterpiece of Symbolism，The Scarlet Letter written by Nathaniel Hawthorn has been studied by many critics in terms of Symbolism.Almost all the concrete objects are regarded to carr...
[期刊论文] 作者：林瑞韬,
来源：文化学刊 年份：2019
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[期刊论文] 作者：林瑞韬,
来源：西江文艺 年份：2016
【摘要】：本文通过梳理现阶段英语听力自主学习中存在的问题，提出将Blended Learning模式应用于其中，从而将传统的课堂教学与现代的多媒体自主学习相结合，实现两种模式优劣势的互补。 【关键词】：blended learning；英语听力；自主学习 引言 2007年7月27日，国家......
[期刊论文] 作者：林瑞韬,石云龙,,
来源：湖南医科大学学报(社会科学版) 年份：2008
从空间、身份、历史等三方面剖析了2006年曼·布克奖获奖小说《失落的传承》，认为小说塑造了强势文化入侵弱势文化和强势文化占主导的两类殖民空间；反映了后殖民时期印度人......
[期刊论文] 作者：林瑞韬,石云龙,,
来源：当代外国文学 年份：2009
本文研究著名爱尔兰作家罗迪·多伊尔1986-2007年间三部以母亲为描写对象的重要小说,分析作者如何通过母亲形象从传统缄默到现代独立的嬗变,勾勒出一幅爱尔兰社会的宏观变化...
[期刊论文] 作者：林瑞韬,石云龙,,
来源：中华文化论坛 年份：2012
华裔作家谭恩美《喜福会》的成功在很大程度上取决于书中传递的中国传统文化,如风水、五行等,这些中国元素也是西方读者关注的“充满神话性的原始色彩元素”。那么,书中描述...
[期刊论文] 作者：林瑞韬,石云龙,
来源：当代外国文学 年份：2009
本文研究著名爱尔兰作家罗迪·多伊尔1986—2007年间三部以母亲为描写对象的重要小说，分析作者如何通过母亲形象从传统缄默到现代独立的嬗变，勾勒出一幅爱尔兰社会的宏观变...
[期刊论文] 作者：林瑞韬 陆尚瑜,
来源：世界家苑 年份：2020
Abstract：This study aims to compare the influence of two approaches， that is prodcut-based teaching and language-based teaching in teaching EFL literature on the progress of English literature student...
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