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[学位论文] 作者：林礼江,,
来源： 年份：2007
高中英语课程标准指出基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力,而高中阶段英语教...
[期刊论文] 作者：鲁子问,张荣干,徐浩,孙泓,魏艳,付春敏,林礼江,,
来源：英语学习 年份：2016
观课与评课是进行课堂研究的重要方法,也是教师发展的有效途径。《英语学习》线上系列讨论第17期的话题是“公开课观课和评课的方法与策略”。如何预设观课目的?怎样磨课和设...
[期刊论文] 作者：徐浩,张虹,侯敏华,王卫华,赵连杰,王志强,王东君,林礼江,,
来源：英语学习 年份：2016
2003年之后,全国各地区开始陆续实施《普通高中英语课程标准(实验稿)》,强调应从知识培养过渡到能力培养。15年后,随着高中课标修订工作的推进,我们对学生的培养要求进而从能...
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