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[期刊论文] 作者：林秋 李金喜,
来源：语文周报·初中教研版 年份：2013
语文课程标准指出：“语文教师应高度重视课程资源的开发和利用……”，教育学家叶圣陶然说过：“教材无非是个例子”，然而，由于我们长期以来固有的习惯和对语文教育资源狭隘的理解，在语文教学过程中，就事论事、就书论书现象严重，过分依赖教科书。现在看来，这种观念不能适应......
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