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[期刊论文] 作者：林色章,
来源：师道·教研 年份：2018
美术教师作为小学课堂的舵手，必须在深入了解小学生的真实情况之后，带动小学生对于美术知识进行自主性的探究学习，这种自主性的学习有助于培养小学生对美术的兴趣，养成美术素养。美术教师只要能够合理地运用探究式教学法去进行美术课的教学，必然能激发学生的探索欲望......
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