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[期刊论文] 作者:柏中玉,
来源:幸福生活指南 年份:2020
初中英语教材的教学内容,在教学过程中很多环节都有可利用的兴趣因素的,教师要有意识地去挖掘都可成为英语课的“兴趣点”,经加工后再逐个切入,做到优化中学英语课堂教学,大面积提......
[期刊论文] 作者:柏中玉,
来源:未来英才 年份:2015
英语教学过程中,引入或创设的情景主要是由教师以教学内容为中心,根据学生的发展水平来进行。其目的不仅要激发学生学习英语的兴趣,调动其学习积极性,而且还要使学生在轻松、兴奋......
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