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[期刊论文] 作者：柏金存,,
来源：理科考试研究 年份：2016
“植物激素调节”是高中生物教材中的一节教学内容,主要利用实验的方式培养学生学习的自主性,引导学生树立创新意识,同时提高探究能力.在知识阐述过程中利用实验、图解以及小...
[会议论文] 作者：张无敌,宋洪川,韦小岿,马岚,柏金存,谢建,
来源：2000年国际沼气技术与持续发展研讨会 年份：2000
研究结果表明,在猪粪的沼气发酵过程中,各种水解酶酶活性大小与沼气产量的大小是相关的,各种酶酶活最大时,其产量正好处于高峰.基于以上结果,添加适当配比的水解酶是否有利于...
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