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[期刊论文] 作者：柯以良,
来源：快乐阅读 年份：2016
在小学数学教学中,分层异步教学是一条有利于提高小学数学教学质量的途径。在小学数学教学中,教师需要观察与分析学生的表现,将学生按学习不同基础与水平分成不同的小组,展开...
[期刊论文] 作者：柯以良,
来源：学生之友·素质教育 年份：2019
摘 要：本文主要探讨打造小学高年段数学高效课堂的教学方法，文章围绕“情境教学、多媒体教学和小组合作法”有效教学方法展开，在立足于六年级学生兴趣的基础上。教师调整自身的教学行为，实施有效的教学，进一步培养学生的数学核心素养。 关键词：六年级;小学数学;有......
[期刊论文] 作者：柯以良,
来源：新教师 年份：2022
信息技术融入小学数学课堂,提升了教学实效.特别是小学数学教学与信息技术的融合,不仅丰富了课堂的呈现形式,也提高了课堂教学的直观性与趣味性,提高了学生自主探究知识的欲望....
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