搜索筛选:
搜索耗时3.4968秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 3 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:柯尔斯滕·奥尔森,, 来源:江苏教育 年份:2004
"本书是写给学生们的,你们感到自己好像是被学校伤害了,或是开始变得不太乐意在学校学习,你们想要理解更多这方面的原因。本书也是写给老师们的,你们可能对工作中全无改...
[期刊论文] 作者:柯尔斯滕?奥尔森, 来源:中国教师 年份:2021
很可惜我们在当前有关教育改革的话语中,并没有听到这样的讨论:学习的快乐是人生命中出类拔萃的体验,它提供了意义和联系,很少有其他活动也能如此.1969年,作家和教育批评家乔...
[期刊论文] 作者:〔美〕柯尔斯滕·奥尔森, 来源:甘肃教育 年份:2015
内容简介:我们应该怎样去认识由于过时的学校教育政策而带来的“伤害”?我们怎样去应对它们?在这本有争议的新著中,柯尔斯滕·奥尔森揭示了某种教育方式的灾难性后果——这种教育鼓励从众统一,而不重视创造力的价值,抹杀学生们的兴趣,无视学习者的多样性。奥尔森通过解......
相关搜索: