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[期刊论文] 作者：柯正英,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2015
文章以阅读为基础、提出了提高学生领悟能力、答题能力、写作能力等语文能力的措施，符合新课改对学生能力培养的若干要求。...
[期刊论文] 作者：柯正英,
来源：学校教育研究 年份：2016
新课程标准明确指出：“阅读教学要重视朗读，要让学生充分地朗读，在读中整体感知，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”它是提高学生文化素养的有效手段之一，因此，我们语文教师要重视朗读教学。那么语文教师应该如何加强学生的朗读训练，使之为语文教学服务呢？ 一、......
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