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[期刊论文] 作者：柯顺德,,
来源：中学生物教学 年份：2018
随着初中生物学教学改革的不断深入,培养学生的理性思维能力显得尤为重要,有了这种思维品质,学生就能够对生物学问题作科学的分析、理性的决定。结合教学实践,浅谈在初中生物...
[期刊论文] 作者：柯顺德,
来源：中学生物教学 年份：2018
生物学是21世纪以来发展最迅速、社会价值最高、应用价值最广的学科之一。对初中生生物科学素养现状进行了分析,并提出提高初中生生物科学素养的策略。...
[期刊论文] 作者：柯顺德,
来源：新课程研究：下旬 年份：2017
初中生物教学，既要联系表象，又不能停留于表象，要引导学生对这些表象思考为什么，学会初步科学解释表象的能力。为此，教学需要一定的思维深度，需要加强学生思维的掘进，为他们今后的学......
[期刊论文] 作者：柯顺德,蔡刚华,
来源：福建教育：小学版 年份：2013
芗城区是漳州市的中心城区，几年来教育事业一直处于上升趋势。芗城区教育局自2009年起每年都采用公开招聘方式招收面向农村小学的40名新教师。尽管绝大多数新教师在上岗前都曾...
[期刊论文] 作者：柯顺德,蔡丽文,
来源：福建教育 年份：2006
新课程背景下，传统的教研思路和工作方式，已不能适应课程改革推进的需要。信息社会的课程改革必须有大量的现代信息作为支撑，我们应该在课改的基础工程上下功夫，着力于课改教研信......
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