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[期刊论文] 作者：柳似玉,,
来源：科教文汇(中旬刊) 年份：2011
教师可将自己对美术的爱好融入英语课堂。尤其是体现在以下两个方面:对教材内容的呈现,以及对教室环境的美化。在新课改时代背景下,教师将美术爱好与英语职业结合,是对加德纳...
[期刊论文] 作者：柳似玉,,
来源：科教文汇(下旬刊) 年份：2017
在高中英语课堂有限的时间内,要处理一篇较长的阅读文本。教师需要为学生精心设计环环相扣的教学任务。本文探索的教学模式先通过解构阅读,深入理解文本。解构阅读包含理解性...
[期刊论文] 作者：柳似玉,,
来源：现代企业教育 年份：2011
教师作为一种存在,有自己的兴趣、爱好和特长.教师可以将这些特长应用于教育教学中.它能潜移默化地影响到学生,也能加强教师的职业幸福感,增强教师的“个人魅力”.以爱好促进...
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