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[期刊论文] 作者：柳冶,,
来源：学理论 年份：2012
探究性学习的核心即是解决问题的过程,把未知变成已知的过程。问题是探究的根源,问题是探究的动力和必要。探究性学习应用在高中数学学习过程中,能够充分发挥其作用。作为学...
[期刊论文] 作者：柳冶,,
来源：中外企业家 年份：2016
国外很多国家从20世纪60年代就引入了概念图,如今概念图无论从理论上还是实践方面都得到了全面的发展。尤其是对概念图自身的介绍及概念图的应用研究非常之多,并不断得到深入...
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