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[期刊论文] 作者：柳小艳,
来源：新教育论坛 年份：2019
摘要：初中語文对于朗读的要求是非常高的，因为朗读能带给学生古诗词的美感，能够让学生体会到中华文化的博大精深与源远流长，如果朗读做不好，这些作用就难以发挥出来。有一句俗语叫“书读百遍，其意自现”，意思就是说，当你读书读到一定次数的时候，你自然就会明白其中的道理......
[期刊论文] 作者：柳小艳,
来源：作文周刊(教师版) 年份：2016
人教版高一必修2教材选登了《诗经·小雅·采薇》，其中最后一节为：“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！” 中央电视台《中国诗词大会》2016年2月19日那一期节目中，点评“昔我往者，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”这一句时，“......
[期刊论文] 作者：柳小艳,
来源：当代商报·中外教研周刊 年份：2011
国家的教育大纲要求我们培养的是德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这几项是学生全面发展的主要方面，同时是相互作用、相辅相成的。就其关系来讲，它们不是并列的，有一项在起主导作用，那就是德育。一个人是否是个人才，首先要看思想怎么样。 学......
[会议论文] 作者：柳小艳,
来源：对接京津——扩展思维 基础教育论文集 年份：2022
高中语文四大核心素养中,审美鉴赏与创造是学生语文核心素养的重要组成部分。高中时期作为学生学习与成长的关键阶段,教师除了要关注他们的基本学习内容之外,还需要对他们的综合素养进行培养,特别是审美鉴赏能力的培养。这为他们日后成人成才打下坚实的人文基础......
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