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[期刊论文] 作者：柴茉秀,,
来源：学周刊 年份：2019
高中化学中情境教学的开展,可以帮助学生以直观的方式学习化学的抽象知识,降低学生化学学习的难度,提升化学教学的质量。因此,作为高中化学教师,要有效设置情境教学的基本模...
[学位论文] 作者：柴茉秀,,
来源： 年份：2009
在综合文献的基础上,设计合成了两类八种未见文献报道的酯类液晶化合物:反-4-烷基环己基苯甲酸-4’-氟联苯酚酯(A_n)、4-烷基苯甲酸-4’-氟联苯酚酯(B_n)。制备过程如下:(1)...
[期刊论文] 作者：柴茉秀,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2019
化学是高中教学中的一门基础学科.由于高中化学知识比较抽象,学生对高中化学学习兴趣并不高.作为一名高中化学教师,要从化学学科的特点出发,合理组织课堂教学....
[期刊论文] 作者：柴茉秀,
来源：源流·教育版 年份：2012
化学是一门自然学科，与生活联系很大。在学习中为了提高学生对化学的兴趣，往往利用简单的实验来吸引学生的眼球。但是随着教学的深入，很多知识无法通过直观的现象或者单纯的讲解就让学生最快地掌握、理解并很好运用。为了改变学生被动的学习方式，教师在教学中不断创......
[期刊论文] 作者：蒋玉仁,柴茉秀,,
来源：精细化工 年份：2009
以含氟溴苯为原料,在N2保护下,经格氏反应,在-10℃条件下,生成含氟苯硼酸,然后以PdCl2为催化剂与对溴苯酚偶联,制得含氟联苯酚,通过与烷基苯甲酰氯的反应,制备了三环的含氟联...
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