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[期刊论文] 作者：桂林欢,
来源：中学课程辅导·教育科研 年份：2019
基于高中语文学习自身所具有的特点，学生在学习的时候，只有不断的进行知识的积累，才能够使自身的语文核心素养实现有效的提升，并最终取得良好的学习效果。进行诗歌学习是拓展学生知识面的一个有效手段，面对这样的情况，高中语文老师就应当投入更多的时间和精力去思考如......
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