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[期刊论文] 作者：桓玉婷,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2021
在中学地理学习中，教师可以通过未来策略培养学生的空间思维能力：利用直观学习培养空间感知能力；善于启发和引导，培n养空间分析能力，支持日常实践，提高空间定位能力；依靠多媒体培养空间想象力。......
[期刊论文] 作者：徐建英, 桓玉婷, 孔明,,
来源：生态学报 年份：2016
野生动物肇事是保护区内部和周边地区的普遍现象,严重影响了保护区生物多样性保护的有效性,是当前保护区管理面临的新问题。以四川卧龙国家级自然保护区为例,于2014年7—8月...
[期刊论文] 作者：徐建英,刘新新,冯琳,桓玉婷,,
来源：生态学报 年份：2015
生态补偿是以市场机制解决环境外部性问题的方法,其典型特征是通过经济激励而实现生态系统保护和减贫的双赢,因此在世界范围内得到了广泛实施。权衡关系是生态补偿理论和实践中面临的问题和困境之一。生态补偿存在4种权衡关系:生态系统服务之间的权衡、监测成本......
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