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[期刊论文] 作者：梁东儿,,
来源：语数外学习(数学教育) 年份：2013
随着素质教育改革的推行实施,初中对考察学生数学能力和联系学生实际情况的题目越发关注,因此在初三的复习是十分关键的,但是传统的复习方法对于现下的数学考试已不适合了。...
[期刊论文] 作者：梁东儿,
来源：文理导航 年份：2011
高中数学的理论性强，内容较抽象，灵活性大，在进行教学时，要根据教材的特征和学生年龄的特征，再从学生的实际情况和已有的知识出发，创设生动有趣的情境，把数学知识融入这种令学生喜欢、惊奇的情境之中，引发其兴趣，、启发其思维，从而增进他们学习数学的兴趣，而多媒体技术恰是......
[期刊论文] 作者：梁东儿,,
来源：华章 年份：2011
数学的教学过程,就是培养学生具有良好的逻辑思维能力,空间想像力和严密的计算能力过程.本文只从概念的逆运用、公式的逆运用、定理的逆运用、从反面思考问题的四个方面谈中...
[期刊论文] 作者：梁东儿,,
来源：中学生数学 年份：2008
问题1如图1,在抛物线y~2=2px中,直线AB过焦点F,B在准线l上的射影为B_1,则直线AB_1是否过定点O(0,0)?Problem 1 As shown in Fig. 1, in the parabola y~2=2px, the straigh...
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