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[期刊论文] 作者:梁东儿,,
来源:语数外学习(数学教育) 年份:2013
随着素质教育改革的推行实施,初中对考察学生数学能力和联系学生实际情况的题目越发关注,因此在初三的复习是十分关键的,但是传统的复习方法对于现下的数学考试已不适合了。...
[期刊论文] 作者:梁东儿,
来源:文理导航 年份:2011
高中数学的理论性强,内容较抽象,灵活性大,在进行教学时,要根据教材的特征和学生年龄的特征,再从学生的实际情况和已有的知识出发,创设生动有趣的情境,把数学知识融入这种令学生喜欢、惊奇的情境之中,引发其兴趣,、启发其思维,从而增进他们学习数学的兴趣,而多媒体技术恰是......
[期刊论文] 作者:梁东儿,,
来源:华章 年份:2011
数学的教学过程,就是培养学生具有良好的逻辑思维能力,空间想像力和严密的计算能力过程.本文只从概念的逆运用、公式的逆运用、定理的逆运用、从反面思考问题的四个方面谈中...
[期刊论文] 作者:梁东儿,,
来源:中学生数学 年份:2008
问题1如图1,在抛物线y~2=2px中,直线AB过焦点F,B在准线l上的射影为B_1,则直线AB_1是否过定点O(0,0)?Problem 1 As shown in Fig. 1, in the parabola y~2=2px, the straigh...
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