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[期刊论文] 作者：梁京冬,,
来源：广西教育 年份：2013
依据中职学生的学习状况和中职教育的办学宗旨，探讨如何引导学生正确理解电工基础课程的基本知识，学会应用知识，并逐步培养分析问题、解决问题的能力。...
[期刊论文] 作者：梁京冬,,
来源：教育教学论坛 年份：2011
文章以课堂教学为主线，以课堂教学的目的和要求为指导思想，浅述如何在课堂教学中提高《电工与电子技术》的教学实效。...
[期刊论文] 作者：梁京冬,
来源：教育教学论坛 年份：2016
摘要：中职教学突出的是技能教学和培训，以培养学生娴熟的动手能力和良好的职业意识为目的。中职《电工基础》是一门专业基础课，如何才能更好地开展课程教学，全面展示专业基础课的特点及优势，成为中职教师认真思考和研究的问题之一。本文从应用电工基础知识解释常见的......
[期刊论文] 作者：梁京冬,
来源：中国校外教育·综合(上旬) 年份：2012
如何提高中职专业基础课程《电工与电子技术》的教学实效一直是中职教师研究的课题和努力工作的方向。文章以中职教育的现状和教学目的为基本点，从教学思路、教学方法、教学技巧三个方面提出了如何提高课程教学实效的思考与实践。 汽摩专业 电工与电子技术 教......
[期刊论文] 作者：梁京冬,,
来源：新课程研究：职业教育 年份：2012
课程教学过程是由各个教学环节连贯而成的，学生作业就是其中的一个重要教学环节。文章依据中职课程教学的特点及要求，从作业的设置、作业在中职课程教学中的作用、作业布置与实......
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