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[期刊论文] 作者:梁凯胜,, 来源:文艺生活·文海艺苑 年份:2016
在中学音乐教学中,如何培养和提高学生们的学习兴趣和审美能力呢?一要鼓励审美个性,培养审美意识;二要鼓励艺术表现,激发艺术创造....
[期刊论文] 作者:梁凯胜,, 来源:文艺生活·下旬刊 年份:2017
高中音乐鉴赏课的价值在于通过以聆听音乐、表现音乐和创造音乐为主的审美活动,并与音乐所表达的真、善、美产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化心灵、陶冶情操、启迪智慧、情...
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