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[期刊论文] 作者：梁卫军 牛文君,
来源：体育师友 年份：2014
摘 要：对中学生开展体育教学时，教师如能注意自己的表情、仪态等细节问题，不但可促进师生间心灵与情感的沟通，还能给学生留下深刻的印象。微笑教学艺术在中学体育课堂上得到合理运用能帮助学生克服紧张、胆怯等心理，营造良好的课堂氛围，增强学生自信心，加强师生交流，对......
[期刊论文] 作者：梁卫军,牛文君,,
来源：贵州体育科技 年份：2012
本文利用文献资料、问卷调查、数理统计、因子分析等研究方法对我国大学生体质持续下滑的影响因子进行整理、分析,经过聚类、归纳提取了教学教师因子、意识习惯因子、意外伤...
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