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[期刊论文] 作者:梁成栋,, 来源:文化创新比较研究 年份:2004
版画是高校美术教学中一个重要的组成部分,但是,长期以来,由于教学条件等客观原因或美术教学观念等主观原因的影响,高校美术教学中,版画教学处在被边缘化甚至被遗忘的地位。...
[期刊论文] 作者:梁成栋,, 来源:中国科教创新导刊 年份:2012
目前,图形是人类最直观、无声、通用的视觉表达语言,且世界通用。我们用图形来表达创意并进行信息的传递,使信息传播更为直接、有效和迅速。图形创意在视觉传达艺术设计中占...
[期刊论文] 作者:梁成栋,, 来源:中国包装工业 年份:2013
时代在进步,人类对自身生活质量的要求也在不断提高。为了满足大众心理的需要,各种供应商都在想尽办法让自己的产品在众多同类产品中脱颖而出,被大众接受。所以,广告这个最直...
[期刊论文] 作者:梁成栋,, 来源:中国包装工业 年份:2013
关于商业插画的目的十分明确,主旨应该鲜明,表现应该明白。对于商业插画来说,其所要表现的内容是已经确定的,主要是要确定表现的形式。因此,我们可以说创意是商业插画的灵魂,...
[期刊论文] 作者:梁成栋,, 来源:才智 年份:2004
随着教育行业的快速发展,艺术教育对于学生能力培养的重要性也慢慢体现出来,其中,高校阶段的艺术教育,也越来越受到人们的关注,美术教育作为高校教育教学中的重要组成部分,本...
[期刊论文] 作者:梁成栋,, 来源:教育现代化 年份:2004
版画是一种具有浓厚艺术气息的艺术形式,在高校美术教育专业的版画教育,不仅可以锻炼学生的动手能力、想象能力、思维能力、情感能力、创造能力以及审美能力,以促进学生的全...
[期刊论文] 作者:梁成栋,, 来源:课程教育研究 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:梁成栋,, 来源:艺术科技 年份:
随着社会的不断发展,已经有越来越多的人涉足平面广告设计这一行业,这一行业也变得越来越重要了。本文重点分析了平面广告设计的含义、目前存在的不足之处,由浅及深的论述了平面......
[期刊论文] 作者:梁成栋,, 来源:才智 年份:2004
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[期刊论文] 作者:梁成栋, 来源:中国高新技术企业 年份:2007
随着变频器应用的普及,故障维修问题也日渐突出。因此,掌握一些关于变频器的故障分析和维修方法以,对现场维修和运行人员来说是十分必要的。本文以SENLAN BT40 IGBT数字式变...
[期刊论文] 作者:梁成栋, 来源:福建茶叶 年份:2018
客观来看,我们能够将茶画认作是整个茶文化体系的真实写照与深层次品读,当然,无论是我国古代的茶画艺术,还是基于当前背景的,现代茶画艺术创作.其实际上,都生动诠释了人们的...
[期刊论文] 作者:梁成栋, 来源:福建茶叶 年份:2018
在当前整个时代背景下,随着数字技术和信息技术的成熟应用,数码版画艺术应运而生。我们能够在品味其中所具体展现的艺术色彩基础上,成熟认知该版画艺术的价值思维和色彩内涵。本......
[期刊论文] 作者:梁成栋, 来源:美与时代:美术学刊(中) 年份:2020
[期刊论文] 作者:梁成栋,, 来源:大众文艺 年份:2013
平面广告是商业运行的一种必不可少的武器。随着社会的发展,人们的审美观点也潜移默化的发生着改变,要想在这个竞争激烈的社会中一举得胜,就必须要求我们的平面广告设计有着...
[期刊论文] 作者:梁成栋,, 来源:发现 年份:2018
探究数形结合思想在高中物理解题过程中的应用,有利于提升学生的解题能力,对培养学生的解题思维具有重要作用.本文在对数形结合思想在高中物理解题过程中的适用题型进行综合...
[期刊论文] 作者:梁成栋, 来源:中国化工贸易 年份:2018
一般情况下,矿井的特殊性使得其成了火灾的多发地点,由于煤矿当中所储存的大量煤炭,导致矿井经常发生火灾.而关于煤矿发生火灾的事故在各类新闻报道之中已经屡见不鲜.矿井火...
[期刊论文] 作者:梁成栋,, 来源:文化创新比较研究 年份:2019
小学阶段的教育是学生教育的基础阶段,对于培养学生的兴趣爱好、性格发展有着非常重要的意义.而美术教育作为培养学生的思维能力、审美能力和想象力发展都有着不可忽视的意义...
[学位论文] 作者:梁成栋, 来源:广西民族大学 年份:2017
[报纸论文] 作者:梁成栋, 来源:法治日报 年份:2023
[期刊论文] 作者:梁成栋,康煜, 来源:广西师范学院学报 年份:2005
中小学的设计教育,乃是美术教育中的一环,与一般实用的或商业的设计教育不同,其教育目标,即不是以生产设计的训练为前提,也不是以商业设计的培养为依托,而是透过设计教育,把...
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