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[期刊论文] 作者:梁杏玉, 来源:少年科普报(科教论坛) 年份:2020
摘要:初中语文的教学已经不仅仅局限于对学生知识的讲解,还在于对学生人文素养的培育。在具体的语文教学中,教师要打破传统知识的局限性,对语文教学进行延伸,要站在精神层面以及人文发展层面的高度上,对学生进行教学,让学生在学习语文知识的同时,也要明白做人的道理,同时......
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