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[期刊论文] 作者：梁海宣,,
来源：广西教育 年份：2014
分析高中英语阅读教学运用小组合作学习方式存在的问题,提出高中英语阅读教学小组合作学习方式的运用策略。...
[期刊论文] 作者：梁海宣,
来源：教育界:综合教育 年份：2019
探究式的学习模式已经被广泛采用,对培养学生的学习兴趣,增强学生学习主动性有着很大的帮助。新课程标准的提出,对高中英语的学习有了更新、更高的标准。文章分析了探究式学...
[期刊论文] 作者：梁海宣,
来源：中学生英语·教师版 年份：2018
1. 研究性学习的内涵 所谓研究性学习，就是指在教师的指导下，学生根据自己的生活经验选择并确定研究课题，主动去研究，从而找到解决问题的办法。由此可见，研究性学习的核心内容就是提出问题、分析问题并主动解决问题。在研究性学习课堂中，学生发挥主导作用，教师扮演......
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