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[期刊论文] 作者：梁素屏,
来源：语文课内外 年份：2021
小学语文教学中小组合作成长式评价是一种全新的教学模式,亦是一种有效的学习方式。小组合作主要是通过合作的方式,带动学生积极参与学习,从而获取更加深刻透彻的知识。而正...
[期刊论文] 作者：梁素屏,
来源：读与写·教师版 年份：2021
摘要：小学时期是孩子学习的关键时期，对于孩子学习生活的初级阶段，是需要良好的管理来培养出学生的素养和习惯的，为此，需要将学生的思维和能力等方面进行有效地加强和提高，让学生逐渐形成一种主观的意识。不断地落实学生对于知识渴望的自觉，有利于学生的健康成长和求真......
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