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[期刊论文] 作者：梁翠屏,,
来源：英语广场 年份：2019
在英语教学过程中,分级阅读是近几年来在教学当中发展和普及较快且较有成效的教学方式。在分级阅读教学的应用中,综合考虑了学生的发展趋势,以及学生之间存在的差异性,根据学...
[期刊论文] 作者：梁翠屏,
来源：中学生作文指导 年份：2020
新编的小学语文教材收录了不少文言文短篇,小学生初步接触文言文感觉枯燥乏味,我们尝试通过美读教学来启蒙学生渐入佳境,帮助学生更好地把握文章主旨和情感。书读百遍,其义自...
[期刊论文] 作者：梁翠屏,
来源：科学导报·学术 年份：2020
摘 要：随着新课标改革的不断推进，现代化课堂中的以素质教育为主，重视培养学生的综合能力。小学科学是是一门实践性较强的学科，本身对学生有着较强的吸引力，但是传统的教学过程中，教师在科学课堂中沿用传统的教学方法，使课堂变得了无生趣，学生不愿意参与到课堂的学习中......
[会议论文] 作者：薄菱君,梁翠屏,
来源：2015首都超声医学论坛暨第三届全国超声医学学术大会 年份：2015
目的 评价超声引导瘤体微创硬化治疗对血管瘤病变组织内异常血管(淋巴管、静脉畸形)进行药物准确注射到病变的血管(淋巴管、静脉畸形)组织硬化、闭所，促进其萎缩，达到治疗的目的。方法 2014年11月--2015年6月来我院就诊的337例患儿，诊断为血管瘤患儿，其中女婴209例，......
[会议论文] 作者：薄菱君[1]梁翠屏[2],
来源：2015首都超声医学论坛暨第三届全国超声医学学术大会 年份：2015
目的 评价超声引导瘤体微创硬化治疗对血管瘤病变组织内异常血管(淋巴管、静脉畸形)进行药物准确注射到病变的血管(淋巴管、静脉畸形)组织硬化、闭所，促进其萎缩，达到治疗......
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