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[期刊论文] 作者：梁莉南,,
来源：上海教育 年份：2005
教学自述 英语教学要尊重学生的个性,让 他们在学习语言的同时,获得其他多 方面的发展。孩子们一生都能保持对 英语乃至对其他事物乐此不疲的学习 态度是我最大的心愿。Tea...
[期刊论文] 作者：梁莉南,余杰,朱雯雯,
来源：上海教育 年份：2004
在异国访学的每一天,我们都觉得自己像个孩子,对那里的一切充满好奇,因为每一次与加拿大教育的亲密接触都让我们萌生一种情愫,那就是——Every day in a foreign country,...
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