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[期刊论文] 作者:梅逊雪,, 来源:北京教育(普教版) 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:梅逊雪,, 来源:大家健康(上旬版) 年份:2013
人到四十,经历了世事无常,看惯了风云变幻,应该是最成熟的人生阶段.可事实上,却到了一生中最胆小的时候.rn人到四十怕什么?rn怕生病、怕破财.生病每个人任何时间都怕,但在中...
[期刊论文] 作者:陈春红 梅逊雪, 来源:北京教育·普教版 年份:2018
小学阶段的学生有其特殊性,因此,评价方式应结合小学生的特点。基于此,学校设计了星级评价体系。星级评价优化了学校的育德机制,激发了学生成长的渴望,为学生的一生幸福奠定基础。  星级评价体系由低到高依次分为习惯星、学习星、才艺星和勋章星,这四个星级依次由红......
[期刊论文] 作者:付宝霞,梅逊雪,, 来源:辅导员 年份:2014
田伯平主席、陈春红主任和孩子们亲切交流书法2014年1月10日下午,由北京市基础教育研究中心主办、北京市朝阳区教育研究中心和十八里店学区承办的北京市书法现场会暨“杨广馨...
[期刊论文] 作者:陈春红, 梅逊雪, 朱建华,, 来源:北京教育(普教版) 年份:2018
学高为师,身正为范。教师是学生知识习得、思想进步的导师,是社会主义精神文明的建设者和传播者。教师的一言一行直接感染着学生。因此,学校非常重视教师队伍的师德建设...
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